El carácter marcadamente regional de la UNICEN, en vinculación permanente con la comunidad universitaria, se construye desde una perspectiva situada en la región centro de la Provincia de Buenos Aires de la Argentina, con raíces histórico-culturales propias que proyecta al resto del mundo a través de acciones de cooperación académica, científica y cultural con instituciones de educación superior y otros organismos internacionales.

La Secretaría de Relaciones Institucionales, a través de la Dirección de Relaciones Internacionales, de esta forma busca promover un proceso permanente de fortalecimiento de la internacionalización integral de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

MISIÓN
Promover el proceso de internacionalización integral de todos los claustros de manera planificada y transversal a las diferentes funciones de la universidad, articulando acciones al interior de la UNICEN como así también con actores de organismos e instituciones nacionales y extranjeras promotoras de la Internacionalización de la Educación Superior con el objetivo de poner en común capacidades, realizar actividades conjuntas y obtener beneficios mutuos.

VISIÓN
Proyectar una imagen global que sintetice valores, representaciones, imágenes y expectativas de la sociedad, que permitan que sea visualizada como un referente educativo, social y cultural en la región, en la Provincia de Buenos Aires y a nivel nacional e internacional.

  

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

  • Fomentar la vinculación y el intercambio académico de las instituciones asociadas para incidir en el desarrollo local, nacional y regional;

  • Jerarquizar y capacitar a los actores involucrados de las áreas de relaciones internacionales de UNICEN y referentes de organizaciones extra-universitarias asentadas en la región;

  • Fomentar y gestionar las movilidades entrantes y salientes de estudiantes, docentes-investigadores y nodocentes;

  • Fomentar la generación de redes de carácter local, regional e internacional;

  • Fortalecer los procesos de autoevaluación.

  • Promover el reconocimiento académico de tramos de formación para lograr flexibilidad curricular y movilidad estudiantil.

PERFIL INSTITUCIONAL BILINGÜE

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